RASA AMAN DALAM PENDIDIKAN

Sungguh mengerikan. Menteri Perhubungan yang juga petinggi Partai Demokrat menegaskan pihaknya dan STIP tidak dapat bertanggung jawab atas kekerasan senior yang menyebabkan tewasnya secara sangat mengenaskan Dimas. Karena kekerasan itu terjadi di luar STIP. Petinggi STIP juga menyatakan hal yang sama.

Inilah ciri pejabat tak berempati, mungkin juga tak memiliki kepekaan nurani. Belum lagi kering air mata duka keluarga Dimas dan air mata kita yang berempati. Belum lagi kering tanah kuburan Dimas. Pejabat yang mestinya menunjukkan empati malah menunjukkan kecenderungan cuci tangan.

Rasanya lebih manusiawi dan beretika bila dalam masa berkabung ini mereka memperlihatkan dukungan pada keluarga korban. Dan menunjukkan rasa prihatin. Bukan malah bersibuk membangun argumentasi untuk melepaskan diri dari tanggung jawab. Coba mereka bayangkan jika yang tewas itu adalah anak mereka, bagaimana rasanya?

Menjadi sangat wajar bila sejumlah orang tua mahasiswa mendatangi STIP untuk meminta jaminan tertulis terkait keamanan anak-anak mereka. Rasa khawatir ini sangat beralasan. Sebab orang tua korban yang cedera sangat sulit memperoleh informasi dari piminan STIP tentang anak-anak mereka. Tampaknya STIP benar-benar menutup diri.

Ibu Dimas yang ikut hadir dalam rombongan orang tua mahasiswa itu juga heran dan sedih. Karena STIP sangat tertutup. Sampai-sampai para mahasiswa pun tidak mau memberikan informasi. Bisalah diduga mengapa mahasiswa sampai tak berani bicara terbuka. Rasanya mekanisme pertahanan diri telah dilakukan secara berlebihan, sehingga mahasiswa takut bicara.

Dari  berbagai fakta ini patut diduga memang ada yang kurang atau tidak beres di STIP. Atas dasar telah terjadinya kekerasan berulang yang menyebabkan kematian, dan sikap sangat tertutup para pimpinan pada semua tingkatan, menjadi keniscayaan dilakukannya pemeriksaan mendalam terhadap STIP.

Pemerintah harus berani "membongkar" STIP agar ditemukan apa yang sesungguhnya telah terjadi di dalamnya. Sebab prarekonstruksi yang dilakukan Polisi menunjukkan bahwa kekerasan berujung kematian itu dimulai di kantin sekolah.

Fakta ini dan pengakuan pengelola STIP bahwa mereka telah memasang cctv di banyak tempat, termasuk di kantin, menimbulkan tanya, seperti apa sistem pengawasan di situ sampai tidak dapat mendeteksi apa yang sedang terjadi di kantin yang berujung kematian di tempat kos. Mengapa mahasiswa junior yang diintimidasi senior di lingkungan sekolah sampai tidak berani melapor ke pihak sekolah?
Mengapa para senior memiliki keberanian untuk memberi perintah dan mengintimidasi junior sejak dalam lingkungan sekolah? Semua ini harus diungkap. Harus dibentuk tim independen pencari fakta.
Dengan demikian menjadi jelas duduk soalnya.

Bila tidak, jangan salahkan para orang tua yang terus menuntut jaminan keamanan bagi anaknya. Tanpa adanya keterbukaan dan kejelasan, percayalah bukan hanya orang tua yang khawatir. Para mahasiswa yang sedang menjalani proses pembelajaran juga akan berada di bawah tekanan dan tidak merasa aman dan nyaman.

Berbagai penelitian yang dilakukan di banyak negara menegaskan, para pelajar akan meningkat kinerja dan prestasinya bila diberikan tantangan yang terukur. Tetapi akan mengalami kesulitan dan gangguan jika merasa tidak aman dan tidak nyaman. Gangguan yang ditimbulkan bisa akut dan berjangka panjang, bila rasa tidak aman dan tidak nyaman itu berkepanjangan.

Bisa kita bayangkan bagaimana suasana emosional para taruna STIP setelah tahu ada rekannya yang tewas dan cedera oleh perilaku biadab para seniornya. Dalam situasi tertekan, mereka menjadi sangat tertutup. Suasana ini pastilah membuat tekanan bertambah-tambah dan berlapis-lapis. Bisa jadi, kini mereka tidak mengalami kekerasan fisik. Namun patut diduga ada kekerasan psikologis yang membuat mereka serentak kompak untuk menjadi tertutup.

Keengganan para orang tua segera pulang ke kampung halaman, dan meminta kepastian tertulis dari pengelola STIP menunjukkan rasa tidak aman dan tidak nyaman itu sudah akut. Mestinya ada pertemuan besar antara pengelola, para orang tua, dan mahasiswa. Dalam pertemuan itu beri kebebasan para mahasiswa berbicara. Dengan demikian bukan saja orang tua mengetahui masalah, juga bisa bersama-sama mencari solusi. Inilah saatnya untuk secara brani menunjukkan apa yang sesungguhnya terjadi selama ini di STIP. Ingat, ini bukan kematian pertama akibat kebiadaban senior!

Kita semua sama tahu bahwa dalam proses pendidikan pada tingkat apapun, ada saja pembelajar atau peserta didik yang perlu mendapat perhatian lebih karena beberapa sifat, sikap atau perilakunya tidak pada tempatnya. Itu terjadi di seluruh dunia. Wajar bila lembaga pendidikan kemudian menegakkan aturan untuk memastikan proses pembelajaran tetap dapat dilaksanakn dengan sebaik-baiknya. Ketegasan dalam melaksanakan aturan menjadi penting. Namun, rasa aman dan nyaman peserta didik selama dalam proses pembelajaran adalah yang utama. Dan makin penting rasa aman dan nyaman itu dibangun bila para peserta didiknya berada di asrama seperti STIP. Bila kini para orang tua menunutut jaminan rasa aman dan tidak mendapatkan respon yang bermakna, layaklah pimpinan STIP segera diganti, untuk masa dua tahun tidak menerima peserta baru, dan dilakukan penyelidikan mendalam.

TANPA RASA AMAN, PROSE PENDIDIKAN AKAN MENGALAMI GANGGUAN DAN BERUJUNG KEGAGALAN.